Edukacja na temat ochrony danych powinna być w szkołach obowiązkowa

2015-04-04, 16:41  Polska Agencja Prasowa

Edukacja na temat ochrony danych osobowych, tym jak są istotne, jak je chronić, jak przetwarzać, komu udostępniać, powinna być obowiązkowym elementem zajęć szkolnych, np. z wiedzy o społeczeństwie – przekonuje zastępca GIODO Andrzej Lewiński.

W rozmowie z PAP Lewiński ocenił, że niezwykle ważne jest, by już od najmłodszych lat uczyć dzieci o ich prawie do prywatności i prawie do ochrony danych osobowych; o tym, że każda aktywność w internecie pozostawia ślad, że nie ma możliwości całkowitego wykasowania zamieszczonych tam treści.

„Nie chodzi o to, by straszyć, ale by przekazywać przydatną w ich życiu wiedzę. Dzieci muszą mieć świadomość, że w przyszłości mogą zapłacić wysoką cenę za informacje i zdjęcia, które obecnie publikują w internecie; że ujawnianie nawet swoich podstawowych danych – nazwiska, adresu, wieku może mieć poważne skutki i teraz, i w przyszłości” – powiedział PAP Lewiński.

GIODO zajmował się m.in. kwestią przepisów wprowadzających numer PESEL do druków legitymacji szkolnych. Wiosną ub.r. ówczesny GIODO Wojciech Wiewiórowski wskazywał, że rozwiązanie takie może naruszać prawo. Nowelizację rozporządzenia w sprawie legitymacji szefowa MEN Joanna Kluzik-Rostkowska podpisała w grudniu ub.r.; stare legitymacje mają być stopniowo wymieniane na nowe – zawierające PESEL.

GIODO nadal podtrzymuje jednak swoje stanowisko, w marcu Lewiński skierował do MEN wystąpienie z prośbą o rozważenie zniesienia obowiązku umieszczania numeru PESEL ucznia na nowych wzorach legitymacji szkolnych.

Jak poinformował Lewiński, w 200 szkołach realizowany jest obecnie specjalny ogólnopolski program edukacyjny „Twoje dane – Twoja sprawa”, skierowany do placówek chcących podnosić poziom wiedzy z zakresu ochrony danych osobowych. Oznacza to, że programem objętych jest prawie 3 tys. nauczycieli i 30 tys. uczniów. Spotkania organizowane są nawet w przedszkolach.

„To program dobrowolny; tymczasem nauka o ochronie danych powinna być obowiązkowym elementem zajęć np. z wiedzy o społeczeństwie” – postuluje Lewiński.

Ministerstwo Edukacji Narodowej zapewnia, że podstawa programowa uwzględnia zagadnienia związane z ochroną danych osobowych, bezpieczeństwem korzystania z internetu oraz ochroną danych wrażliwych. Tematyka ta, jak wskazuje MEN, poruszana jest m.in. podczas zajęć komputerowych, informatyki czy edukacji dla bezpieczeństwa.

GIODO, akcentując potrzebę edukacji dzieci, podkreśla, że podejmuje różne działania w tym zakresie, uczestnicząc w kampaniach, przygotowując materiały edukacyjne, organizując konkursy. Specjalne pakiety edukacyjne dla dzieci i młodzieży, tematyczne gry i pomoce dydaktyczne dla nauczycieli dostępne są na stronie internetowej www.giodo.gov.pl.

Lewiński uważa, że problematyka ochrony danych powinna być obowiązkowo wprowadzona jako odrębny przedmiot również na wyższych uczelniach.

„Chcielibyśmy, by w szczególności przyszły lekarz, prawnik, inżynier, policjant czy oficer wojska, kończył studia z wiedzą o ochronie danych osobowych” – wskazał Lewiński.

Jak dodał, edukacja musi bowiem obejmować z jednej strony obywateli, by wiedzieli, co i dlaczego mają chronić, a z drugiej - administratorów danych osobowych, którzy powinni dbać o bezpieczeństwo przetwarzanych danych.

Andrzej Lewiński kieruje urzędem od grudnia, kiedy ze stanowiska zrezygnował Wiewiórowski w związku z wyborem na zastępcę Europejskiego Inspektora Ochrony Danych Osobowych w Brukseli. O stanowisko ubiegają się dwie osoby: rekomendowana przez PO Edyta Bielak-Jomaa i zgłoszony przez SLD Sylweriusz Marcin Królak. (PAP)

Kraj i świat

Tunezja/Atak na plaży w Susie, wśród ofiar zagraniczni turyści

2015-06-26, 14:01

Prezydent podpisał ustawę dającą możliwość odstąpienia od opłat na autostradach

2015-06-26, 13:59

Nie każde okulary przeciwsłoneczne dają stuprocentową ochronę

2015-06-26, 13:40

Zamach w okolicach Lyonu, jeden zabity

2015-06-26, 13:26
Prezydent: wolność gospodarczą warto zaprzęgać w działanie dla kultury

Prezydent: wolność gospodarczą warto zaprzęgać w działanie dla kultury

2015-06-26, 13:25

Kolejni mistrzowie zostaną uhonorowani w Alei Gwiazd we Władysławowie

2015-06-26, 13:24

Harry Potter na scenie londyńskiego teatru

2015-06-26, 13:23

CBOS: prawie dwie trzecie Polaków regularnie korzysta z internetu

2015-06-26, 13:22

PKP przygotowuje projekt tzw. dworców sezonowych

2015-06-26, 13:21

CBOS: jedna trzecia Polaków czyta prasę w internecie

2015-06-26, 13:21
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę