Ci uczniowie o samorządzie wiedzą pewnie więcej, niż niejeden dorosły
Konkurs wygrała Wiktoria Dołkowska z Zespołu Szkół w Dobrzejewicach, II miejsce zajęła Wiktoria Julia Markowska z tej samej placówki, a III Alicja Tomaszewska z Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Bronisława Malinowskiego w Grudziądzu/fot. Andrzej Goiński/Urząd Marszałkowski
Są młodzi ludzie, których fascynuje świat przepisów, a co więcej, potrafią je czytać ze zrozumieniem. Znawcy lokalnej legislatury rywalizowali w Toruniu.
W czwartkowym (14.03.) finale XVI Regionalnego Konkursu Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym o zwycięski laur walczyło 12 uczniów z czterech szkół z województwa.
Finał składał się z pisemnego testu i części ustnej, w której uczestniczyło 10 laureatów z najwyższą liczbą punktów z części pisemnej.
- Lepiej i fajniej jest wiedzieć, jak funkcjonuje nasze państwo - tak Weronika Chojnacka ze Szkoły Podstawowej w Bobrowie tłumaczyła swój udział w konkursie.
Alicja Tomaszewska z Zespołu Szkół Ogólnokształcących im Bronisława Malinowskiego w Grudziądzu z rozumieniem państwowych dokumentów także nie ma żadnego problemu.
- Zainteresował mnie temat ustaw, miałam łatwość w rozumieniu ich od razu. Ta wiedza jest bardzo pożyteczna, można się z treści ustaw dowiedzieć, co się gdzie załatwia i jak się to robi - mówi uczestniczka konkursu, który jest wspólną inicjatywą Sejmiku Województwa Kujawsko - Pomorskiego, Kujawsko - Pomorskiego Kuratora Oświaty, Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu oraz rektorów trzech publicznych uczelni regionu: Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu, Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej we Włocławku.
Konkurs wygrała Wiktoria Dołkowska z Zespołu Szkół w Dobrzejewicach, II miejsce zajęła
Wiktoria Julia Markowska z tej samej placówki, a III Alicja Tomaszewska z Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. Bronisława Malinowskiego w Grudziądzu
Zwycięzcy trzech pierwszych miejsc w konkursie otrzymają nagrody finansowe. Wyróżnieniem dla finalistów jest także wyszczególnienie osiągnięć na świadectwie szkolnym, celująca roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych objętych zakresem treści konkursu i przyznanie odpowiedniej liczby punktów podczas rekrutacji do szkół ponadgimnazjalnych.
