Dodatkowe zajęcia dla uczniów z terenów wiejskich

2014-09-14, 17:37  Polska Agencja Prasowa

Półtora tysiąca uczniów z 50 gimnazjów Kujaw i Pomorza weźmie udział w projekcie „Region Nauk Ścisłych”. Inicjatywa ma wyrównać szanse edukacyjne gimnazjalistów z obszarów wiejskich oraz zmniejszyć dysproporcje w ich osiągnięciach naukowych.

W ramach szacowanego na 2,5 mln zł projektu uczniowie będą brali udział w dodatkowych zajęciach m.in. z fizyki z elementami meteorologii, biologii i chemii w medycynie oraz geografii z językiem angielskim.

Jak podkreśliła rzeczniczka marszałka województwa kujawsko-pomorskiego Beata Krzemińska inicjatywa skierowana jest zarówno do uczniów mających trudności w nauce, jak i tych, którzy radzą sobie z nią świetnie i chcą rozwijać swoje umiejętności.

„Dlatego właśnie projekt realizowany będzie w ramach trzech modułów zajęć specjalistycznych i interdyscyplinarnych we współpracy z Kujawsko-Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy” – powiedziała Krzemińska.

Z pierwszego modułu skorzysta blisko 800 gimnazjalistów osiągających niezadowalające wyniki w nauce. Zaplanowano dla nich około 7,5 tys. godzin lekcji z zakresu geografii turystycznej z językiem angielskim, arytmetyki oraz przyrody z elementami zdrowego żywienia. Zajęcia w szkołach i świetlicach rozpoczną się w połowie września.

W tym samym czasie ruszy realizacja drugiego modułu, którym objętych zostanie 100 uczniów zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty. Wezmą oni udział w warsztatach specjalistycznych z wykorzystaniem technologii informatyczno-komputerowych, terapii psychologiczno-pedagogicznej oraz socjoterapii z elementami kultury fizycznej. Moduł ten zakłada przeprowadzenie blisko 3,5 tys. godzin zajęć.

Trzeci moduł skierowany jest do 600 najzdolniejszych gimnazjalistów i będzie podzielony na trzy komponenty: biologia, chemia i fizyka w medycynie, zajęcia warsztatowe z fizyki (także w języku angielskim) z elementami meteorologii oraz matematyka w połączeniu z ekonomią. W ramach modułu przeprowadzonych zostanie 2,1 tys. godzin lekcyjnych.

„Obecnie trwa procedura przetargowa, która wyłoni uczelnię lub innego wykonawcę realizującego tę część projektu. Początek zajęć zaplanowano na połowę października” - poinformowała Krzemińska.

Jak zaznaczyła, wybór uczniów do poszczególnych modułów przeprowadzono na podstawie informacji uzyskanych od szkół. Wszystkie osoby biorące udział w projekcie otrzymają pomoce naukowe. Realizacja współfinansowanego ze środków unijnych przedsięwzięcia potrwa do czerwca.(PAP)

Region

Radni w Inowrocławiu debatowali o podwyżce opłat. Pojawiały się też apele i prośby o interwencje

Radni w Inowrocławiu debatowali o podwyżce opłat. Pojawiały się też apele i prośby o interwencje

2025-10-28, 07:41
Nocny pożar hali w Inowrocławiu. W trakcie gaszenia służby odnalazły zwłoki

Nocny pożar hali w Inowrocławiu. W trakcie gaszenia służby odnalazły zwłoki

2025-10-28, 06:38
Zabójstwo pod Izbicą Kujawską. Jeden z zatrzymanych usłyszał zarzut. Wniosek o areszt dla 19-latka

Zabójstwo pod Izbicą Kujawską. Jeden z zatrzymanych usłyszał zarzut. Wniosek o areszt dla 19-latka

2025-10-27, 21:35
Pożar pustostanu przy ulicy Pomorskiej w Bydgoszczy. W akcji brało udział pięć zastępów straży pożarnej

Pożar pustostanu przy ulicy Pomorskiej w Bydgoszczy. W akcji brało udział pięć zastępów straży pożarnej

2025-10-27, 20:45
Grudziądzki dworzec w nowej odsłonie. Przebudowa ruszy jeszcze w tym roku

Grudziądzki dworzec w nowej odsłonie. Przebudowa ruszy jeszcze w tym roku

2025-10-27, 20:42
Prokuratura wszczęła śledztwo w sprawie niedopełnienia obowiązków. Chodzi o wysypisko w Giebni

Prokuratura wszczęła śledztwo w sprawie niedopełnienia obowiązków. Chodzi o wysypisko w Giebni

2025-10-27, 19:57
Prokuratura w Bydgoszczy wszczęła śledztwo dot. kradzieży pieniędzy z rachunków w banku Santander

Prokuratura w Bydgoszczy wszczęła śledztwo dot. kradzieży pieniędzy z rachunków w banku Santander

2025-10-27, 19:05
Ruch Narodowy sprzeciwia się podwyższeniu podatków od nieruchomości w Bydgoszczy

Ruch Narodowy sprzeciwia się podwyższeniu podatków od nieruchomości w Bydgoszczy

2025-10-27, 17:27
Radni województwa przyjęli kolejne uchwały. Debatowali o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży

Radni województwa przyjęli kolejne uchwały. Debatowali o zdrowiu psychicznym dzieci i młodzieży

2025-10-27, 16:31
Uwaga Zmiana organizacji ruchu wokół cmentarzy i dodatkowe kursy komunikacji

Uwaga! Zmiana organizacji ruchu wokół cmentarzy i dodatkowe kursy komunikacji!

2025-10-27, 15:44
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę