Dodatkowe zajęcia dla uczniów z terenów wiejskich

2014-09-14, 17:37  Polska Agencja Prasowa

Półtora tysiąca uczniów z 50 gimnazjów Kujaw i Pomorza weźmie udział w projekcie „Region Nauk Ścisłych”. Inicjatywa ma wyrównać szanse edukacyjne gimnazjalistów z obszarów wiejskich oraz zmniejszyć dysproporcje w ich osiągnięciach naukowych.

W ramach szacowanego na 2,5 mln zł projektu uczniowie będą brali udział w dodatkowych zajęciach m.in. z fizyki z elementami meteorologii, biologii i chemii w medycynie oraz geografii z językiem angielskim.

Jak podkreśliła rzeczniczka marszałka województwa kujawsko-pomorskiego Beata Krzemińska inicjatywa skierowana jest zarówno do uczniów mających trudności w nauce, jak i tych, którzy radzą sobie z nią świetnie i chcą rozwijać swoje umiejętności.

„Dlatego właśnie projekt realizowany będzie w ramach trzech modułów zajęć specjalistycznych i interdyscyplinarnych we współpracy z Kujawsko-Pomorskim Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy” – powiedziała Krzemińska.

Z pierwszego modułu skorzysta blisko 800 gimnazjalistów osiągających niezadowalające wyniki w nauce. Zaplanowano dla nich około 7,5 tys. godzin lekcji z zakresu geografii turystycznej z językiem angielskim, arytmetyki oraz przyrody z elementami zdrowego żywienia. Zajęcia w szkołach i świetlicach rozpoczną się w połowie września.

W tym samym czasie ruszy realizacja drugiego modułu, którym objętych zostanie 100 uczniów zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty. Wezmą oni udział w warsztatach specjalistycznych z wykorzystaniem technologii informatyczno-komputerowych, terapii psychologiczno-pedagogicznej oraz socjoterapii z elementami kultury fizycznej. Moduł ten zakłada przeprowadzenie blisko 3,5 tys. godzin zajęć.

Trzeci moduł skierowany jest do 600 najzdolniejszych gimnazjalistów i będzie podzielony na trzy komponenty: biologia, chemia i fizyka w medycynie, zajęcia warsztatowe z fizyki (także w języku angielskim) z elementami meteorologii oraz matematyka w połączeniu z ekonomią. W ramach modułu przeprowadzonych zostanie 2,1 tys. godzin lekcyjnych.

„Obecnie trwa procedura przetargowa, która wyłoni uczelnię lub innego wykonawcę realizującego tę część projektu. Początek zajęć zaplanowano na połowę października” - poinformowała Krzemińska.

Jak zaznaczyła, wybór uczniów do poszczególnych modułów przeprowadzono na podstawie informacji uzyskanych od szkół. Wszystkie osoby biorące udział w projekcie otrzymają pomoce naukowe. Realizacja współfinansowanego ze środków unijnych przedsięwzięcia potrwa do czerwca.(PAP)

Region

Remont, rewolucja na torach i duże zmiany w rozkładach jazdy w Toruniu

Remont, rewolucja na torach i duże zmiany w rozkładach jazdy w Toruniu

2026-06-06, 08:00
Przyroda ma swoje święto. Działania dla klimatu to hasło tegorocznych obchodów Światowego Dnia Środowiska

Przyroda ma swoje święto. Działania dla klimatu to hasło tegorocznych obchodów Światowego Dnia Środowiska

2026-06-05, 22:28
Nietypowa wystawa w szpitalu w Świeciu. Co można zobaczyć [zdjęcia]

Nietypowa wystawa w szpitalu w Świeciu. Co można zobaczyć? [zdjęcia]

2026-06-05, 20:12
Odgłosy z MotoParku Toruń nie przeszkadzają nietoperzom Jest opinia RDOŚ [Temat Tygodnia]

Odgłosy z MotoParku Toruń nie przeszkadzają nietoperzom? Jest opinia RDOŚ [Temat Tygodnia]

2026-06-05, 19:12
Nowa promocyjna akcja w regionie. Ma pokazywać województwo jako konstelacje dobrych miejsc [zdjęcia]

Nowa promocyjna akcja w regionie. Ma pokazywać województwo jako „konstelacje dobrych miejsc” [zdjęcia]

2026-06-05, 18:19
Trzy samochody zderzyły się na drodze krajowej nr 15. Lądował śmigłowiec LPR [aktualizacja]

Trzy samochody zderzyły się na drodze krajowej nr 15. Lądował śmigłowiec LPR [aktualizacja]

2026-06-05, 15:58
Problemy kierowców na przejeździe kolejowym w Laskowicach niedaleko Świecia

Problemy kierowców na przejeździe kolejowym w Laskowicach niedaleko Świecia

2026-06-05, 15:01
Okradali bydgoskie lokale i stacje benzynowe. Mnożą się zarzuty, działali w warunkach recydywy [zdjęcia i wideo]

Okradali bydgoskie lokale i stacje benzynowe. Mnożą się zarzuty, działali w warunkach recydywy [zdjęcia i wideo]

2026-06-05, 14:18
Kamienie z kajakowego toru górskiego w Bydgoszczy trafią na podbudowę bulwarów nad Brdą - ustaliło PR PiK

Kamienie z kajakowego toru górskiego w Bydgoszczy trafią na podbudowę bulwarów nad Brdą - ustaliło PR PiK

2026-06-05, 12:41
Trwa nabór kandydatów do tytułów Ambasador Kociewia i Perełka Kociewia

Trwa nabór kandydatów do tytułów „Ambasador Kociewia" i „Perełka Kociewia"

2026-06-05, 12:21
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę