"Bydgoski Bąbel Matematyczny"

2015-09-28, 17:10  Andrzej Krystek/Tatiana Adonis
W "Bydgoskim Bąblu Matematycznym" uczestniczy obecnie ponad 30 szkół podstawowych. Fot. Tatiana Adonis

W "Bydgoskim Bąblu Matematycznym" uczestniczy obecnie ponad 30 szkół podstawowych. Fot. Tatiana Adonis

W "Bydgoskim Bąblu Matematycznym" uczestniczy obecnie ponad 30 szkół podstawowych. Fot. Tatiana Adonis

W "Bydgoskim Bąblu Matematycznym" uczestniczy obecnie ponad 30 szkół podstawowych. Fot. Tatiana Adonis

Zamiast suchej wiedzy zabawa, zamiast regułek samodzielne rozwiązywanie problemów - tak matematyki uczą się najmłodsi uczniowie bydgoskich podstawówek, które uczestniczą w projekcie "Bydgoski Bąbel Matematyczny".

O znaczeniu projektu, osiągnięciach, doświadczeniach dyskutują uczestnicy I Ogólnopolskiej Konferencji pod hasłem "Jak uczyć dzieci myślenia na przykładzie Bydgoskiego Bąbla Matematycznego".

Podczas konferencji zorganizowanej przez Urząd Miasta w Bydgoszczy, przybliżono założenia projektu i zachęcano do jego wdrażania szkoły, które jeszcze go nie znają. W spotkaniu uczestniczyli m.in. nauczyciele i dyrektorzy szkół z całego kraju.

W "Bydgoskim Bąblu Matematycznym" uczestniczy obecnie ponad 30 szkół podstawowych. Gdy trzy lata temu projekt ruszał, realizowało go 8 placówek.

O konferencji na temat prokjektu "Bydgoski Bąbel Matematyczny" mówi dyrektor Wydziału Edukacji i Sportu bydgoskiego ratusza - Elżbieta Wiewióra (Popołudnie z nami)

Bydgoszcz

Region

Projekt dla przedszkolaków w Kujawsko-Pomorskiem

2016-04-30, 14:53
Bydgoski tramwaj wodny rozpoczął nowy sezon

Bydgoski tramwaj wodny rozpoczął nowy sezon

2016-04-30, 14:35

Rusza XXXIV Toruński Miesiąc Dla Zdrowia

2016-04-30, 14:17

Inauguracja sezonu motocyklowego w Byszewie

2016-04-30, 12:08

Aktywnie i kreatywnie, czyli majówka w Toruniu

2016-04-30, 11:38

Powstanie tylko metropolia śląska - tak przewiduje projekt ustawy

2016-04-30, 11:06

Jest międzynarodowy wyścig - będą utrudnienia

2016-04-30, 10:23

21-letni kierowca zginął w wypadku w centrum Bydgoszczy

2016-04-30, 10:19
Kolejny podejrzany o składanie nieletnim propozycji o charakterze seksualnym

Kolejny podejrzany o składanie nieletnim propozycji o charakterze seksualnym

2016-04-29, 16:43
500 bus w trzech gminach na Kujawach i Pomorzu

"500 bus" w trzech gminach na Kujawach i Pomorzu

2016-04-29, 16:26

Najczęściej czytane

Archiwum

wrzesień 2015
Pon.
Wt.
Śr.
Czw.
Pt.
Sob.
Nd.
3101020304050607080910111213141516171819202122232425262728293001020304
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę