Psycholog w każdej szkole. Czy to realne? Nowe przepisy wchodzą od 1 września
Ponad 550 tys. dzieci i młodzieży w wieku od 7 do 17 lat cierpi na zaburzenia psychiczne. Ponad jedna trzecia uczniów otrzymuje w szkołach wsparcie psychologiczno-pedagogiczne (dane z 2023 roku). Zdjęcie ilustracyjne/fot. Pixabay
Od nowego roku szkolnego w każdej szkole uczniowie powinni zastać psychologa, a także według potrzeby pedagoga specjalnego, logopedę lub terapeutę - to wymóg wynikający z nowelizacji Karty Nauczyciela z września 2022 roku. Tyle przepisy, jednak wprowadzenie ich w życie wciąż jest problematyczne dla niektórych placówek.
- W naszym regionie potrzeby są duże - podkreśla Ewa Podgórska, dyrektor Wydziału Edukacji Ponadpodstawowej, Specjalnej i Placówek Kuratorium Oświaty w Bydgoszczy.
- W całej Polsce średnio brakuje około 28 procent specjalistów, jeśli chodzi o nasze województwo to jest około 22 procent. Nie jesteśmy w stanie tak szybko wykształcić specjalistów. Potrzeby szkół, przedszkoli są duże, ponieważ dzieci młodzież są coraz słabsze, poza tym pomocy wymagają również ich rodzice, nauczyciele.
Według Ewy Podgórskiej, duże miasta lepiej sobie radzą w tej materii, natomiast małe szkoły, kwestia problemu z dojazdem, specyficzna lokalizacja rodzą wiele kłopotów.
Jak podkreśla kuratorium, szkoły mogą liczyć na wsparcie ze strony Ministerstwa Edukacji Narodowej. 15 lipca odbyło się w tej sprawie spotkanie minister Barbary Nowackiej z wszystkimi kuratorami oświaty.
