Drugi etap reformy edukacji

2017-01-20, 18:45  Monika Siwak-Waloszewska
Zaczyna się drugi etap reformy edukacji, czyli praca samorządów, które muszą przygotować sieć szkół w swoim rejonie. Fot. Monika Siwak-Waloszewska

Zaczyna się drugi etap reformy edukacji, czyli praca samorządów, które muszą przygotować sieć szkół w swoim rejonie. Fot. Monika Siwak-Waloszewska

Zaczyna się drugi etap reformy edukacji, czyli praca samorządów, które muszą przygotować sieć szkół w swoim rejonie.

Jak mówił kurator oświaty są już tacy, którzy są gotowi do podjęcia uchwał w sprawie organizacji placówek. Marek Gralik poinformował, że od września do grudnia w ponad 40 spotkaniach w regionie uczestniczyło po kilkuset rodziców i samorządowców i prawie 3 tysiące nauczycieli.

Niektórzy samorządowcy zapowiadają, że będą musieli ograniczyć inwestycje w mieście z powodu kosztów zamiany gimnazjów w podstawówki. W Inowrocławiu ma to być do 4 milionów złotych. Wojewoda Mikołaj Bogdanowicz uspokaja, że samorządowcy dostaną pieniądze na dostosowanie budynków, są zarezerwowane m.in. w budżecie Ministerstwa Edukacji.

Będzie można wykorzystać także pieniądze z oszczędności subwencji na sześciolatki. Kuratorium uruchomiło numer informacyjny w sprawie reformy: 52 34 97 624 i mail reformaedukacji@bydgoszcz.uw.gov.pl.

Koordynatorem Kuratorium w Bydgoszczy ds. reformy jest wicekurator Małgorzata Oborska, a ds. wdrażania podstawy programowej wicekurator Maria Mazurkiewicz.

Zaczyna się drugi etap reformy edukacji - Niektórzy samorządowcy będą musieli ograniczyć inwestycje z powodu kosztów zamiany gimnazjów w podstawówki (Popołudnie z nami)

Bydgoszcz

Region

ITS w Bydgoszczy na czwórkę

ITS w Bydgoszczy na "czwórkę"

2016-12-14, 12:05

Badania nad bezdotykową metodą w operacjach kardiologicznych

2016-12-14, 11:08

Niebawem akt oskarżenia ws. agencji towarzyskiej w Bydgoszczy

2016-12-14, 10:51

Porozumienie w Nowym Szpitalu w Świeciu nad Wisłą

2016-12-14, 10:31
Socjolog o podziałach wokół rocznicy stanu wojennego i ustawie o zgromadzeniach

Socjolog o podziałach wokół rocznicy stanu wojennego i ustawie o zgromadzeniach

2016-12-14, 09:35
Wizyta wojewody w powiecie tucholskim

Wizyta wojewody w powiecie tucholskim

2016-12-14, 08:42

Pogadanki o fajerwerkach

2016-12-14, 08:21

Pamiątkowa tablica odsłonięta w Toruniu

2016-12-13, 20:55
Adam Michnik na spotkaniu w Toruniu

Adam Michnik na spotkaniu w Toruniu

2016-12-13, 20:45

Włocławianie uczcili rocznicę wprowadzenia stanu wojennego

2016-12-13, 19:14
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę