Powraca wystawa "Kalejdoskop" w Młynie Wiedzy w Toruniu
Wystawa "Kalejdoskop" ponownie otwarta w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu. Instytucja przygotowała także towarzyszącą ekspozycji ścieżkę zwiedzania dla dzieci i młodzieży - na 30 stanowiskach prezentowane będą elementy optyki geometrycznej.
"Ekspozycja wraca do naszego centrum po dwóch latach, co jest odpowiedzią na liczne prośby nauczycieli. Pamiętają ją jako niezwykle cenną edukacyjnie. Po pierwsze ze względu na prezentowana tematykę - elementy optyki geometrycznej, a po drugie ze względu na sposób przekazu w postaci interaktywnej lekcji - ścieżki edukacyjnej" - podkreśliła dyrektorka CN Młyn Wiedzy Monika Wiśniewska.
"Kalejdoskop" stanowi 30 stanowisk, na których dzieci i młodzież będą mogli zobaczyć m.in. wielki kalejdoskop, labirynt świetlny złożony z elementów optycznych - zwierciadeł, soczewek, pryzmatów, a także lustrzane mozaiki i wykonać przygotowane przez pomysłodawców ekspozycji zadania zręcznościowe.
Wystawa ma wspomagać nauczanie fizyki w szkołach, a także rozwijać wśród młodzieży logiczne myślenie oraz umiejętność pracy w grupie. Towarzyszące ekspozycji ścieżki edukacyjne są podzielone na cztery poziomy adresowane do uczniów klas 1-3, 4-6 szkoły podstawowej, klasy 7 "podstawówki" oraz 2-3 gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych.
"Taki sposób zwiedzania wystawy pozwala maksymalnie zmotywować uczniów do pracy. Ścieżki umożliwiają pracę samodzielną, w małym zespole, pełną odkryć i poszukiwań zarazem. Dzięki wprowadzonemu elementowi rywalizacji, zwiedzający są maksymalnie zmotywowani do rozwiązywania zadań" - wyjaśniła kierowniczka działu naukowo-dydaktycznego Młyna Wiedzy Katarzyna Przegiętka.
Organizatorzy podkreślają, że wąski zakres tematyczny wystawy ma na celu uzyskanie trwałego i realnego efektu poznawczego. Dobra zabawa nie musi ich zdaniem oznaczać rozpraszania uwagi odbiorcy. Chętni będą mogli odwiedzać ekspozycję do końca 2018 roku. (PAP i inf. własne)
Zobacz także
Gry komputerowe rozwijają kreatywność, ale jednocześnie utrudniają naukę
2014-06-19, 16:36Dzięki grom komputerowym dzieci rozwijają kreatywność i budują relacje towarzyskie. Jednocześnie trudniej im się uczyć, gdyż przyzwyczajają się do szybkich sukcesów i schematów - wynika z badania Instytutu Badań Edukacyjnych… Czytaj dalej »
PISA: dwie do czterech godzin w internecie pomaga w nauce
2014-06-17, 17:36Najlepsze wyniki uzyskują uczniowie, którzy korzystają z internetu od dwóch do czterech godzin dziennie; ci, którzy korzystają z sieci więcej lub mniej mają gorsze wyniki - wynika z badania z międzynarodowego badania umiejętności… Czytaj dalej »
20 osób w powołanej Radzie do Spraw Cyfryzacji
2014-06-17, 17:28Prawnik, działaczka na rzecz wolności i praw człowieka, a także eksperci od informatyzacji, nowych technologii, bezpieczeństwa sieci i prawa telekomunikacyjnego weszli w skład Rady do Spraw Cyfryzacji, powołanej we wtorek przez resort… Czytaj dalej »
Polski satelita naukowy Heweliusz wystartuje 10 lipca
2014-06-12, 16:57Drugi polski satelita naukowy Heweliusz 10 lipca zostanie wyniesiony w przestrzeń kosmiczną. Wystartuje z chińskiego poligonu Taiyuan na rakiecie Long March 4B - informuje strona internetowa projektu Brite, którego Heweliusz jest czę… Czytaj dalej »
Eksperyment łańcuchowy przyciągnął fanów fizyki [wideo]
2014-06-10, 19:55W Krakowie po raz drugi odbył się eksperyment łańcuchowy. Młodzi konstruktorzy mieli za zadanie ukazać jak najwięcej praw fizyki. Eksperyment okazał się połączeniem nauki, motoryzacji i sportu. Czytaj dalej »