Nowe warsztaty i ścieżki edukacyjne w Młynie Wiedzy
Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu udostępni od wtorku pierwsze w regionie kujawsko-pomorskim ścieżki tematyczne na wystawach optycznych. Dla zorganizowanych grup uczniów przygotowano nową ofertę warsztatów.
Centrum przygotowało dla uczniów specjalne ścieżki tematyczne na wystawie "Barwy ze Słońca" i "Kalejdoskop - przewrotne oko". Sposób zwiedzania ekspozycji, m.in. z wykorzystaniem filmów, prezentacji czy zadań do wykonania jest przygotowany w postaci ścieżek edukacyjnych dopasowanych do różnych poziomów edukacyjnych i umożliwia uczniom zdobycie dodatkowych umiejętności.
"Są to w pełni interaktywne ekspozycje składające się z 30 stanowisk każda, prezentujących fascynujące zjawiska ze świata optyki. Stanowiska wystawy zostały specjalnie zaprojektowane z myślą o tym, aby zwiedzający mógł samodzielnie odkrywać różne aspekty prezentowanych zjawisk" - poinformował Marcin Centkowski z Młyna Wiedzy.
Jak zaznaczył Centkowski, każde ze stanowisk jest wyposażone w krótki film instruktażowy oraz opis wyjaśniający obserwowane w nim efekty.
Od wtorku Młyn Wiedzy wprowadzi do swojej oferty nowe warsztaty dla szkół. Centrum nauki przygotowało cztery propozycje dla uczniów szkół wszystkich poziomów nauczania.
"Uczniowie z klas 1-3 szkoły podstawowej mogą poznać techniki wyrobu oraz zdobienia mydełek na warsztatach +Mydlane królestwo+. Na warsztatach +Elektromagnetyczny majsterkowicz+ uczniowie poznają z kolei budowę i działanie elektromagnesu oraz dowiedzą się, gdzie się go stosuje w przemyśle i nauce" - dodał Centkowski.
Na zajęciach "Wiem, co jem", dla uczniów klas 4-6, uczestnicy poznają bliżej pojęcia witamin, cukrów, białek i tłuszczów, dowiedzą się dlaczego warto jeść owoce i warzywa. Dzieci eksperymentując samodzielnie przekonają się w jakich produktach spożywczych znajduje się witamina C, w jakich skrobia lub tłuszcze.
Uczniów gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych Centrum zaprasza na warsztaty "Lampa Alladyna". Na zajęciach uczniowie zbudują ekologiczne lampy zasilane prądem, ale bez użycia baterii, skonstruują lampki zasilane prostą prądnicą, samodzielnie je ozdobią, a przy okazji zapoznają się z zasadą ich działania.
Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy, którego zadaniem jest popularyzowanie nauki przez zabawę, pokazy i doświadczenia, działa w Toruniu od listopada. Młyn Wiedzy mieści się w budynkach dawnych Młynów Rychtera z przełomu XIX i XX w, gdzie na powierzchni 5 tys. mkw. na sześciu kondygnacjach znajdują się sale wystawiennicze i pracownie naukowe.
Główną atrakcją centrum jest wahadło Foucaulta, pozwalające obserwować zjawisko obrotu Ziemi wokół własnej osi. Jest to najdłuższe w Polsce wahadło zamontowane na stałe i ciągle działające. (PAP)
Zobacz także
Gry komputerowe rozwijają kreatywność, ale jednocześnie utrudniają naukę
2014-06-19, 16:36Dzięki grom komputerowym dzieci rozwijają kreatywność i budują relacje towarzyskie. Jednocześnie trudniej im się uczyć, gdyż przyzwyczajają się do szybkich sukcesów i schematów - wynika z badania Instytutu Badań Edukacyjnych… Czytaj dalej »
PISA: dwie do czterech godzin w internecie pomaga w nauce
2014-06-17, 17:36Najlepsze wyniki uzyskują uczniowie, którzy korzystają z internetu od dwóch do czterech godzin dziennie; ci, którzy korzystają z sieci więcej lub mniej mają gorsze wyniki - wynika z badania z międzynarodowego badania umiejętności… Czytaj dalej »
20 osób w powołanej Radzie do Spraw Cyfryzacji
2014-06-17, 17:28Prawnik, działaczka na rzecz wolności i praw człowieka, a także eksperci od informatyzacji, nowych technologii, bezpieczeństwa sieci i prawa telekomunikacyjnego weszli w skład Rady do Spraw Cyfryzacji, powołanej we wtorek przez resort… Czytaj dalej »
Polski satelita naukowy Heweliusz wystartuje 10 lipca
2014-06-12, 16:57Drugi polski satelita naukowy Heweliusz 10 lipca zostanie wyniesiony w przestrzeń kosmiczną. Wystartuje z chińskiego poligonu Taiyuan na rakiecie Long March 4B - informuje strona internetowa projektu Brite, którego Heweliusz jest czę… Czytaj dalej »
Eksperyment łańcuchowy przyciągnął fanów fizyki [wideo]
2014-06-10, 19:55W Krakowie po raz drugi odbył się eksperyment łańcuchowy. Młodzi konstruktorzy mieli za zadanie ukazać jak najwięcej praw fizyki. Eksperyment okazał się połączeniem nauki, motoryzacji i sportu. Czytaj dalej »