Katechizacja i religia wśród tematów "Rozmowy Dnia"

2016-01-19, 10:10  Michał Słobodzian/Redakcja
Katechezy powinny wrócić do parafii" - mówił w "Rozmowie dnia" w Polskim Radiu PiK doktor Paweł Załęcki. Fot. Adam Droździk

Katechezy powinny wrócić do parafii" - mówił w "Rozmowie dnia" w Polskim Radiu PiK doktor Paweł Załęcki. Fot. Adam Droździk

"Katechizacja jest nieskuteczna, ludzie w średnim wieku niemal zniknęli z kościołów" - mówił w "Rozmowie Dnia" na antenie Polskiego Radia PiK socjolog religii, dr Paweł Załęcki z Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Opublikowane ostatnio kościelne dane pokazują, że w diecezji bydgoskiej w każdą niedzielę do kościoła chodzi 36 procent wiernych, w diecezji toruńskiej ponad 35, a w diecezji pelplińskiej niemal 49 procent.

"Dla wielu Polaków religia nie jest mistycznym doświadczeniem, a elementem tożsamości. Katechezy powinny wrócić do parafii" - mówił w "Rozmowie dnia" w Polskim Radiu PiK doktor Paweł Załęcki.

W ocenie gościa "Rozmowy Dnia", wielu hierarchów nie dostrzega problemu pustoszejących kościołów.

Zastrzykiem nowej energii w kościele mogą być też ruchy świeckie. Wciąż jednak w życie swoich parafii angażuje się zaledwie 8 procent wiernych.

Kliknij i posłuchaj całości "Rozmowy Dnia" z dr Pawłem Załęckim.

Katechezy powinny wrócić do parafii" - mówił w rozmowie dnia Radia PiK doktor Paweł Załęcki

W ocenie gościa "Rozmowy dnia", wielu hierarchów nie dostrzega problemu pustoszejących kościołów

Bydgoszcz

Region

Ścieżka rowerowa z Dolnej Grupy do Grudziądza

Ścieżka rowerowa z Dolnej Grupy do Grudziądza

2016-02-11, 10:06

Redaktor naczelna tygodnika CBR Celina Nałęcz: mam ochronę policji

2016-02-11, 10:05

Protest handlowców z regionu

2016-02-11, 09:22

Postępowanie dyscyplinarne ws. nauczyciela akademickiego z UMK

2016-02-10, 20:46

Echa konfliktu z Brodnicą w tle

2016-02-10, 20:36

Mieszkańcy Chełmży pochylą się nad Strategią Rozwoju Miasta

2016-02-10, 20:28

Połączenie sił politycznych w walce o drugą tamę na Wiśle

2016-02-10, 19:53
Polscy i amerykańscy żołnierze ćwiczą wspólnie na podtoruńskim poligonie

Polscy i amerykańscy żołnierze ćwiczą wspólnie na podtoruńskim poligonie

2016-02-10, 18:15

Kujawy i Pomorze rozpoczynają współpracę z niemieckim landem Saksonią-Anhalt

2016-02-10, 18:03

MSW odpowiada na interpelację Pawła Skuteckiego

2016-02-10, 17:47

Najczęściej czytane

Archiwum

styczeń 2016
Pon.
Wt.
Śr.
Czw.
Pt.
Sob.
Nd.
2829303101020304050607080910111213141516171819202122232425262728293031
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę