Wsparcie dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

2013-07-03, 18:59  Tatiana Adonis

Dodatkowe lekcje dydaktyczno-wyrównawcze, zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne, wdrażanie innowacyjnych form nauczania oraz staże zawodowe – to przedsięwzięcia, na realizację których trafi 35 milionów złotych dofinansowania z z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

O dofinansowanie z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki można starać się w ramach ogłoszonego przez Urząd Marszałkowski konkursu skierowanego do gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych o profilu ogólnym. Nabór wniosków o wsparcie potrwa do 14 sierpnia.

- To kolejne środki z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, które kierujemy na oświatę i edukację w regionie. Wsparcie trafia też między innymi na tworzenie nowych miejsc dla przedszkolaków, stypendia dla uzdolnionej młodzieży oraz rozwój szkolnictwa zawodowego – mówi marszałek Piotr Całbecki.

Samorządy lokalne mogą aplikować o dotacje na organizację staży zawodowych u pracodawców, a także realizację programów rozwojowych szkół i placówek oświatowych obejmujących:

- dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia,

- doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty (np. wsparcie dla uczniów z obszarów wiejskich, wsparcie dla uczniów niepełnosprawnych, przeciwdziałanie uzależnieniom, programy prewencyjne, przeciwdziałanie patologiom społecznym),

- programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego (przedwcześnie opuszczający system szkolnictwa) umożliwiające ukończenie danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki,

- dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i pozaszkolne) dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo-matematycznych,

- rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym, informowaniem uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia w kontekście uwarunkowań lokalnego i regionalnego rynku pracy (szkolne ośrodki kariery),

- wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne,

- wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawy jakości nauczania.

Więcej informacji oraz formularze do pobrania na stronie: mojregion.eu

Region

Śledczy: Pobił żonę i odgryzł jej kawałek nosa. Michał W. nie przyznaje się do winy

Śledczy: Pobił żonę i odgryzł jej kawałek nosa. Michał W. nie przyznaje się do winy

2024-01-30, 18:03
Zatankował paliwo w Tucholi, ale zapomniał zapłacić. To niejedyny wybryk 35-latka

Zatankował paliwo w Tucholi, ale „zapomniał” zapłacić. To niejedyny wybryk 35-latka

2024-01-30, 16:14
Kilogramy narkotyków nie trafią na rynek. Bydgoska policja dokonała serii zatrzymań [zdjęcia]

Kilogramy narkotyków nie trafią na rynek. Bydgoska policja dokonała serii zatrzymań [zdjęcia]

2024-01-30, 15:10
Droga wojewódzka 272 jak droga polna. Jest petycja o remont odcinka Jeżewo  Piła Młyn

Droga wojewódzka 272 jak droga polna. Jest petycja o remont odcinka Jeżewo – Piła Młyn

2024-01-30, 12:55
Roczny chłopiec miał kłopoty z oddychaniem. Dzięki policjantom szybko dotarł do szpitala

Roczny chłopiec miał kłopoty z oddychaniem. Dzięki policjantom szybko dotarł do szpitala

2024-01-30, 12:24
 ,   ,

Тваринна „Швидка”, акція для сеньйорів, пограбування в Ґрудзьондзі

2024-01-30, 12:00
Po pożarze Fabryki Lloyda. Nieoficjalnie: Mogło dojść do zwarcia instalacji elektrycznej

Po pożarze Fabryki Lloyda. Nieoficjalnie: Mogło dojść do zwarcia instalacji elektrycznej

2024-01-30, 11:01
Kandydaci PiS na prezydenta Bydgoszczy. Jarosław Wenderlich: Są trzy nazwiska [Rozmowa dnia]

Kandydaci PiS na prezydenta Bydgoszczy. Jarosław Wenderlich: Są trzy nazwiska [Rozmowa dnia]

2024-01-30, 09:53
Pożar pustostanu na bydgoskim Błoniu. W pogorzelisku strażacy odkryli ciało mężczyzny

Pożar pustostanu na bydgoskim Błoniu. W pogorzelisku strażacy odkryli ciało mężczyzny

2024-01-30, 09:05
Radni Inowrocławia przyjęli plan finansowy na 2024 rok, ale bez Budżetu Obywatelskiego

Radni Inowrocławia przyjęli plan finansowy na 2024 rok, ale bez Budżetu Obywatelskiego

2024-01-30, 08:31
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę