duży kontrast mapa strony
Strona startowa » Rozmowa dnia » Rozmowa dnia

Dominik Kopera

Dominik Kopera/fot. YouTubeW tym miesiącu ruszają prace nad dostarczeniem do polskich szkół szybkiego i darmowego internetu. Rząd w ramach akcji Ogólnopolska Sieć Edukacyjna chce w ciągu dwóch lat dostarczyć internet do każdej szkoły. Jaka jest idea projektu? Jak walczyć z tzw. białymi plamami w tej dziedzinie? Na te i inne pytania odpowiada Dominik Kopera z Ministerstwa Cyfryzacji.

Marcin Kupczyk: W czerwcu i lipcu 100 szkół ma zostać podłączonych do szerokopasmowego internetu w ramach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej (OSE). Jaka jest idea i dlaczego?

Domik Kopera: Idea Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej jest taka, żeby zapewnić wszystkim szkołom w Polsce bardzo szybki dostęp do internetu, który dodatkowo będzie bezpieczny i bezpłatny. Do końca roku chcemy podłączyć 1500 lokalizacji szkół, a do końca 2020 r. chcemy, żeby wszystkie szkoły mogły z takiego internetu korzystać.

Co to znaczy szybki?

Szybki to znaczy co najmniej 100 megabitów na sekundę. Dodatkowo mówimy o łączu symetrycznym, czyli w górę i w dół sieci jest ta sama prędkość. 100 megabitów na sekundę będzie bezpłatne, szkoły będą mogły zgłosić chęć korzystania z jeszcze szybszego internetu - wtedy będą musiały dopłacić różnicę w cenie.

Jaka jest idea całego tego programu?

Tworząc konkursy w pierwszej osi priorytetowej Programu Operacyjnego "Polska cyfrowa", w ramach której dofinansowujemy budowę sieci szerokopasmowych, wyszło nam przy analizach, że większość szkół w Polsce ma problem z dostępem do internetu. Tylko niespełna jedna czwarta szkół miała dostęp do szybkiego internetu, a 40 proc. szkół korzystało z internetu na poziomie 10 megabitów na sekundę, co tak naprawdę już w warunkach domowych jest często niewystarczające, a w sytuacji kiedy mamy wielu uczniów korzystających na raz z dostępu do internetu te prędkości muszą być oczywiście odpowiednio wyższe.

Gdzieś można już było usłyszeć, że ma to być rewolucja w szkole - ze szkoły analogowej mamy przejść w szkołę cyfrową. Czy takie sformułowanie jest uprawnione?

Jak najbardziej. Jeśli mówimy o zmianie w systemie edukacji, o udostępnianiu cyfrowych treści, o umożliwieniu komunikowania się między sobą, wymianie doświadczeń, tym całościowym podejściu - nie zrobimy tego bez dostępu do szybkiego internetu. Ogólnopolska Sieć Edukacyjna jest tą podstawą, która ma nam umożliwić rzeczywiście przejście do tej cyfrowej szkoły.

Czasem pojawia się też pytanie - czy dzięki temu czy też może przez to dzieci jeszcze dłużej nie będą się siedziały przed ekranem komputera?

Pewnie ciężko będzie całkowicie dzieci odciągnąć od komputera, ale musimy brać pod uwagę, że już obecnie dzieci korzystają z komputera, korzystają z internetu, ale uczą się go same albo razem z rówieśnikami, a dobrze żeby dzieci były wprowadzane do tego cyfrowego świata w bezpiecznym otoczeniu - w szkole, gdzie odpowiednio przygotowani nauczyciele będą w stanie pokazać dzieciom jak optymalnie wykorzystywać dostęp do internetu, a nie tylko tracić w nim czas oglądając śmieszne filmiki.

Filmy i gry przede wszystkim. Dzieci spędzają mnóstwo godziny na graniu, nawet w internecie.

Tak, ale chodzi nam o to, żeby uświadomić dzieci jakie zasoby są w internecie, żeby pokazać im dobre treści, z których powinny korzystać i oczywiście nauczyć je bezpiecznego korzystania z internetu .

Chciałbym zapytać o wieś, mniejsze ośrodki, bo zdaje się, że i tam mamy sporo tzw. białych plam, czyli miejsc, w których jest trudno dostać się do internetu, gdzie małe wiejskie szkoły, szkoły w małych miejscowościach niekoniecznie mają dostęp do dobrego internetu albo w ogóle go mogą jeszcze nie mieć.

I właśnie to chcemy zmienić. W ramach Programu Operacyjnego "Polska cyfrowa" przeznaczamy ponad 1 mld euro na budowę sieci szerokopasmowych w całej Polsce. Jesteśmy po dwóch rozstrzygniętych konkursach, w tej chwili trwa ocena wniosków w trzecim konkursie. Liczymy, że w każdym regionie Polski będą budowane sieci, kolejne gospodarstwa domowe będą uzyskiwały dostęp do szybkiego internetu, a wszystkie szkoły - tak, jak mówiłem - chcielibyśmy, żeby do 2020 taki dostęp uzyskały i mogły się przyłączyć do Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej.

Na pewno każde województwo, każdy region naszego kraju ma swoją specyfikę, również i województwo kujawsko-pomorskie. Na przykład Bory Tucholskie - rozrzucone i małe wsie, małe miejscowości - tutaj pojawia się problem dostępności do internetu i dostępności też przez operatorów, którzy będą musieli wszędzie się dostać tam, gdzie państwo sobie wyobrażają. Przy okazji chciałbym zapytać o koszty takiego przedsięwzięcia.

Koszty rzeczywiście są duże. 1 mld euro to jest to samo dofinansowanie. Dużą część dokładają operatorzy jako wkład własny i tak naprawdę po dwóch konkursach mówimy o budowie 60 tys. km światłowodów. Trzeci konkurs to będą kolejne dziesiątki tysięcy kilometrów i tak naprawdę dzięki tym nowoczesnym sieciom będzie też łatwiejsze zapewnienie tego dostępu rzeczywiście na obszarach wiejskich - tam, gdzie teraz jest to problematyczne.

Mówili też państwo o tym, że będzie trzeba zachęcać operatorów do instalowania internetu dla szkół. Jaka to może być zachęta?

Operatorzy telekomunikacyjni będą mieli pewnego klienta, czyli Naukową Akademicką Sieć Komputerową (NASK), ten instytut badawczy jest wyznaczony jako operator OSE. I to właśnie ten operator będzie rozstrzygał kolejne postępowania, w ramach których operatorzy telekomunikacyjni będą deklarować możliwość podłączenia szkół do szybkiego internetu.

Wiem, że ministerstwo zamierza też zachęcać samorządy, aby tam, gdzie to jest możliwe obniżały opłaty.

Tak, jest to bardzo ważna kwestia. To znaczy tworzenie przyjaznego otoczenia dla inwestycji. Tak, jak pan powiedział - inwestycje na obszarach wiejskich, budowa nowoczesnych sieci szerokopasmowych - jest to przedsięwzięcie kosztowne, a dodatkowo później operatorzy ponoszą oczywiście koszty utrzymania tych sieci. To są podatki lokalne, opłaty na przykład za zajęcie pasa drogowego. W sytuacji, kiedy klienci nie chcą płacić wygórowanych stawek abonamentu operatorzy mogą mieć problem z utrzymaniem tych sieci, dlatego tak ważne jest, żeby rzeczywiście te opłaty były na racjonalnym poziomie. Na takim poziomie, który będzie zachęcał do kolejnych inwestycji i do zapewniania obywatelom tego dostępu do internetu, którego potrzebują.

Dla szkół, chciałbym się upewnić i przypomnieć naszym słuchaczom, dla szkół ten internet będzie bezpłatny.

Tak, będziemy finansować ten dostęp z budżetu państwa. W zeszłym roku przegłosowaliśmy ustawę, która ma to nam zagwarantować i w tym roku już zaczęliśmy finansowanie działalności NASK-u w tym zakresie i tak będzie w kolejnych latach.

Mówił pan podczas naszej rozmowy, że chodzi o to, by również skłonić dzieci i młodzież do mądrego i bezpiecznego korzystania z internetu. Co to znaczy?

Chodzi o to, żeby dzieci zdawały sobie sprawę z zagrożeń jakie są w internecie. Chodzi o to, żeby było odpowiednia oprogramowanie w szkołach, zapobiegające przedostawaniu się wirusów, zapobiegające ewentualnym problemom z utratą danych. To będzie cały szereg działań podejmowanych zarówno przez operatora OSE, jak i przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, z którym oczywiście współpracujemy przy tym programie. Chodzi o to, żeby właśnie ta szkoła była cyfrowa i zapewniała dzieciom odpowiednie wejście do tego cyfrowego świata.

Na czym polega współpraca państwa z Ministerstwo Edukacji Narodowej?

MEN odpowiada oczywiście za program kształcenia. Dlatego tak ważna jest ta współpraca, żeby nie było sytuacji, że wybudujemy sieci szerokopasmowe, podłączymy szkoły do szybkiego internetu, a nie będzie on odpowiednio wykorzystywane, więc jest podejmowany cały szereg działań przez Ministerstwo Edukacji w tworzeniu tych cyfrowych zasobów. Jest także program, w ramach którego szkoły mogą uzyskać tablice multimedialne. Właśnie w pierwszej kolejności do szkoły, które będą miały dostęp do szybkiego internetu takie tablice mogą dostać i mówimy tak naprawdę wtedy o tej całościowej zmianie - i internet i sprzęt i treści oczywiście jako podstawa.

Gdybyśmy przypomnieli najbliższe kroki i zamierzenia...

W tej chwili, tak jak pan wspominał, operator OSE opublikował harmonogram, gdzie jest znalazło się pierwsze 100 szkół. Przez całe wakacje będą trwały intensywne prace. Do końca roku chcemy podłączyć 1500 lokalizacji szkół. W przyszłym roku będzie to już skokowa zmiana, bo mówimy o około 13 tysiącach lokalizacji. Ogólnie do końca 2020 roku chcemy, żeby były podłączone wszystkie lokalizację szkół czyli około 19,5 tys. 2020 jest końcem podłączenia szkół, ale program będzie kontynuowany i będziemy finansować internet także po 2020.

Piotr KrólGościem Rozmowy Dnia był poseł Piotr Król - członek sejmowej komisji infrastruktury. Tematem były prace mające na celu likwidację zagrożeń dla ludzi i przyrody, jakie pozostawiły po sobie Zakłady Chemiczne Zachem i przyszłość bydgoskiej PESY. ...

Jan SzopińskiCzy pomnik Kazimierza Wielkiego powinien zostać przeniesiony na Stary Rynek w Bydgoszczy? Dlaczego na etapie projektowania nie myślano o większej widowni na nowym - olimpijskim basenie Astorii? Czy Stowarzyszenie Piłkarskie Zawisza powinno wró ...

Tomasz LatosMinisterstwo Zdrowia zaprezentowało nową politykę lekową na lata 2018-22. W dokumencie jest mowa o bezpieczeństwie produkcji, dostępności leków, czy refundacji. Na czym ma polegać nowa polityka lekowa? Co z tego będą mieli pacjenci ? Czy leki ...

Dominik GajewskiSejm przed tygodniem przyjął tzw. pakiet odpadowy, którego skutkiem ma być uszczelnienie przepisów oraz walka z patologiami w gospodarce śmieciowej. Teraz projektami ustaw zajmuje się Senat. Głosowanie przewidziano na koniec obecnego posiedzen ...

Piotr KrólDlaczego kandydatem Zjednoczonej Prawicy na prezydenta Inowrocławia został Ireneusz Stachowiak, a nie nie Marcin Wroński? Komitet polityczny PiS zdecydował, że w wyborach samorządowych nie będą mogli startować kandydaci zajmujący wysokie stano ...

Kosma ZłotowskiGościem Rozmowy Dnia jest europoseł PiS Kosma Złotowski. Czy batalia w sprawie przepisów o delegowaniu pracowników została już wygrana? Jaki los czeka polskie firmy transportowe, które działają na terenie Unii Europejskiej? Jak zostało w Parla ...

prof. Yuriy Zorenko8 lipca na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy rozpocznie się "13. Europejska Konferencja Fizyki Defektów w Materiałach Izolujących - EURODIM 2018". To prestiżowa konferencja fizyków i chemików, która ma m.in. ogromne znaczenie dla ...

Prof. Roman KotzbachSejmowa komisja polityki społecznej i rodziny powołała nadzwyczajną komisję do rozpatrzenia obywatelskiego projektu zakazującego aborcji eugenicznej. Polscy biskupi popierają inicjatywę zaostrzającą prawo do przerywania ciąży jako krok do pełn ...

Adam SzponkaSpecjalne bransoletki, dzięki którym można m.in. wezwać pomoc, trafiły do ponad 50 osób na Kujawach i Pomorzu. To pilotażowy program "teleopieki domowej" dla niesamodzielnych seniorów. Jak działa? Kto może w nim uczestniczyć? O tym mówił gość ...

Ewa KozaneckaSejmowa komisja polityki społecznej i rodziny zajęła się przygotowanym przez komitet "Zatrzymaj aborcję" obywatelskim projektem ustawy o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży. Czy polskie pr ...

12345
Ważne: nasze strony wykorzystują pliki cookies.

Używamy informacji zapisanych za pomocą cookies i podobnych technologii m.in. w celach reklamowych i statystycznych oraz w celu dostosowania naszych serwisów do indywidualnych potrzeb użytkowników. Mogą też stosować je współpracujący z nami reklamodawcy, firmy badawcze oraz dostawcy aplikacji multimedialnych. W programie służącym do obsługi internetu można zmienić ustawienia dotyczące cookies. Korzystanie z naszych serwisów internetowych bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zapisane w pamięci urządzenia. Więcej informacji można znaleźć w naszej Polityce prywatności

Zamieszczone na stronach internetowych www.radiopik.pl materiały sygnowane skrótem „PAP” stanowią element Serwisów Informacyjnych PAP, będących bazą danych, których producentem i wydawcą jest Polska Agencja Prasowa S.A. z siedzibą w Warszawie. Chronione są one przepisami ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych oraz ustawy z dnia 27 lipca 2001 r. o ochronie baz danych. Powyższe materiały wykorzystywane są przez Polskie Radio Regionalną Rozgłośnię w Bydgoszczy „Polskie Radio Pomorza i Kujaw” S.A. na podstawie stosownej umowy licencyjnej. Jakiekolwiek wykorzystywanie przedmiotowych materiałów przez użytkowników Portalu, poza przewidzianymi przez przepisy prawa wyjątkami, w szczególności dozwolonym użytkiem osobistym, jest zabronione. PAP S.A. zastrzega, iż dalsze rozpowszechnianie materiałów, o których mowa w art. 25 ust. 1 pkt. b) ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych, jest zabronione.

Rozumiem i wchodzę na stronę